ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΑΝΝΑ - ΜΑΡΙΑ ΣΕΛΙΝΚΟ : "ΝΤΕΖΙΡΕ" .

Την αγάπησαν δυο άντρες. Λίγα χρόνια αργότερα ο ένας έγινε Αυτοκράτορας των Γάλλων, ο άλλος ίδρυσε τη βασιλική δυναστεία της Σουηδίας.

Οι δυο παλιοί σύντροφοι στα οδοφράγματα της Γαλλικής Επανάστασης, ο Βοναπάρτης κι ο Βερναδότης, πολέμησαν μαζί στις μάχες που άλλαξαν το χάρτη της Ευρώπης.
Ανάμεσά τους η Ευγενία Ντεζιρέ Κλαρί, κόρη ενός εμπόρου μεταξωτών από τη Μασαλία, που δεν ξέχασε ποτέ την πρώτη της αγάπη, το στρατηγό Βοναπάρτη, μα την ψυχή της τη χάρισε στον μοναχικό Βερναδότη.

  Απ' το Παρίσι στο Ανόβερο κι από κει στο Μαρίενμπουργκ, μέσ' από τα σαλόνια με την ανάλαφρη ηθική του Διευθυντηρίου, μέσ' από αιματοβαμμένα πεδία μαχών, ίντριγκες και συνωμοσίες, η μικρούλα Ντεζιρέ έφτασε στην παγωμένη Στοκχόλμη κι ανέβηκε στο θρόνο της Σουηδίας. Με οδηγό πάντα την αγάπη. Κι ο απλός λαός τη βάφτισε Κυρά της Ειρήνης.
Μια αθάνατη ιστορία έρωτα και ψυχικής δύναμης που άνθισε μέσα στις φλόγες αμέτρητων πολέμων, στις βασιλικές κι αυτοκρατορικές αυλές, σε στιγμές χαράς κι απέραντου πόνου, μέχρι να βρει τη δικαίωσή της.\

Ο ΤΟΠΟΣ ΜΟΥ : ΣΑΜΟΣ ( ΑΠΟ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β1 ΜΠΟΥΡΙΝΑΡΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΑΙ ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΕΜΜΑΟΥΗΛΙΑ )

Σάμος from zoip

Η ΜΑΘΗΤΡΙΑ ΤΟΥ Β1 ΠΑΤΡΙΚΗ ΜΑΡΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΤΗ ΝΙΣΥΡΟ .

    Νίσυρος      

ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΣΤΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β1 ΚΑΤΣΑΟΥΝΗ ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΧΑΤΖΗΣΤΕΦΑΝΙΔΟΥ ΙΦΕΛ

Τουριστικός οδηγός για την Καστοριά from zoip

ΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ ΤΟΥ Β1 ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗ ΝΙΚΟΥ

    10 λογοι να επισκεφτείτε την Καστοριά      

ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ ΤΟ ΑΡΓΟΣ ΟΡΕΣΤΙΚΟ (Μια εργασία των μαθητών του Β1 Γκόσιου Βασίλη , Σιδόπουλου Βαγγέλη , Μαράδη Φώτη και Μεσελίδη Βασίλη ).

ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΟ  ΜΑΘΗΜΑ  ΤΗΣ  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ  ΓΛΩΣΣΑΣ  /  ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΩ  ΤΟΝ  ΤΟΠΟ  ΜΟΥ

ΚΟΡΙΝΘΟΣ - ΤΟ Β1 ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ - ΝΑΚΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ - ΤΣΟΥΤΣΑ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Kόρινθος from zoip

ΕΝΑ ΑΚΟΜΗ ΒΙΒΛΙΟ ΑΠΟ ΤΗ ΡΟΖΑΜΟΥΝΤ ΠΙΛΤΣΕΡ

Στο προσκέφαλο της ετοιμοθάνατης μητέρα της η Ρεβέκκα μαθαίνει ότι έχει κάποιους συγγενείς που δεν τους ξέρει και, αποφασισμένη να τους γνωρίσει, πηγαίνει στην Κορνουάλη.
Εκεί γνωρίζεται με τον παππού της, που κρύβει ένα εκρηκτικό μυστικό, τον γοητευτικό εξάδελφό της , που προσπαθεί να την ξελογιάσει, και ένα μυστηριώδη φίλο της οικογένειας με αμφίβολο παρελθόν.
Όλα αυτά τα πρόσωπα συνθέτουν ένα γρίφο που η λύση του θα καθορίσει το μέλλον της. 

ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΟΦΙΑ ΔΑΓΚΛΗ -ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΟΥ

Οι Καστοριανοί, κλειδωμένοι στις ψυχές τους, μάζευαν τους κυνηγημένους, αποθήκευαν οργή και πόνο, αγρίευαν μέρα τη μέρα ανεξέλεγκτα. Ως και οι Στρατιώτες της λίμνης τους ορθώθηκαν, μέχρι τις ρίζες τους αναστατωμένοι. Ανασηκώθηκαν λογχίζοντας την επιφάνειά της, αναταράχτηκαν τα νερά, μαύρισαν, θα λύτρωναν, αποφάσισαν κι αυτοί, απ' το ανελέητο μαρτύριο την πανάρχαια πόλη, ακόμη κι αν χρειαζόταν να παρασύρουν τους διώκτες της ως τα μαύρα νερά τους· ως τα θολά βάθη τους. Εκεί θα τους έθαβαν, στη λάσπη του βυθού, με τις ρίζες τους τυλιγμένες στον λαιμό! Δεν πήγαινε άλλο!

Τα Βαλκάνια ανάστατα πάλι, ανήσυχα, στα 1903. Και τάχα πότε ησύχασαν; θα ρωτήσετε. Κι ενώ Βούλγαροι χαϊντούκοι, Αλβανοί ληστές και Τούρκοι δυνάστες ταλανίζουν καθημερινά τη Μακεδονία, καταφθάνει στην Καστοριά ο Θεόδωρος Κουμανούδης, γουναράς και γουνέμπορος, διχασμένος ανάμεσα στο Βελιγράδι και τη γενέθλια πόλη. Έρχεται στην Καστοριά να δει, εκτός απ' τους δικούς του, και τον φίλο του, τον νεαρό ιεράρχη Γερμανό Καραβαγγέλη, λίγο πριν από τη βουλγάρικη ψευδοεπανάσταση του Ίλιντεν.

Ένα ιδιαίτερο μυθιστόρημα, στο οποίο διαπλέκονται προσωπικές ιστορίες με γεγονότα ιστορικά, ενώ περιγράφεται κοντά στο ριζικό των απλών ανθρώπων και η γενική μοίρα ενός ολόκληρου λαού.

ΜΙΑ ΜΑΤΙΑ ΣΤΗ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΕΛΛΑΔΑ ΑΠΟ ΤΗ ΣΤΕΛΛΑ

ΕΡΓΑΣΙΑ  ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ  ΤΗΣ  ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ  ΓΛΩΣΣΑΣ

ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ ΣΤΗ ΓΕΙΤΟΝΙΑ

ΟΙ ΜΠΙΛΙΕΣ ΜΑΣ ΕΜΠΝΕΟΥΝ

ΟΙ ΤΕΛΕΥΤΑΙΕΣ ΝΤΟΜΑΤΕΣ ΣΤΗΝ ΦΘΙΝΟΠΩΡ ΒΕΡΑΝΤΑ

ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΑ ΤΟΝ ΟΚΤΩΒΡΗ

ΙΛΙΑΔΑ - ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ  ΑΠΟ  ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΡΙΑΜΟΣ ΚΑΙ ΑΧΙΛΛΕΑΣ ( Ω )

ΡΑΨ.  Ω  -  ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ  ΠΡΙΑΜΟΥ  ΚΑΙ  ΑΧΙΛΛΕΑ

ΜΟΝΟΜΑΧΙΑ ΕΚΤΟΡΑ - ΑΧΙΛΛΕΑ

ΜΟΝΟΜΑΧΙΑ  ΕΚΤΟΡΑ  -  ΑΧΙΛΛΕΑ  ( Χ, 247-394)

ΣΥΜΦΙΛΙΩΣΗ ΑΧΙΛΛΕΑ - ΑΓΑΜΕΜΝΟΝΑ ( Τ )

ΡΑΨ.  Τ 1-152

ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΚΕΙΜΕΝΩΝ ΤΗΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

ΑΡΧΑΙΑ  Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  ΜΕΤΑΦΡΑΣΕΙΣ

Η ΑΡΙΣΤΕΙΑ ΚΑΙ Ο ΘΑΝΑΤΟΣ ΤΟΥ ΠΑΤΡΟΚΛΟΥ

Π  684-867

ΛΟΓΟΣ ΟΔΥΣΣΕΑ - ΑΝΤΙΛΟΓΟΣ ΑΧΙΛΛΕΑ ( ραψ. Ι ) )

Ι  225 -  431

ΜΟΝΟΜΑΧΙΑ ΕΚΤΟΡΑ - ΑΙΑΝΤΑ

ΜΟΝΟΜΑΧΙΑ  ΑΙΑΝΤΑ  -  ΕΚΤΟΡΑ    ΡΑΨ. Η

ΕΚΤΟΡΑΣ ΚΑΙ ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ

ΕΚΤΟΡΑΣ  ΚΑΙ  ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ

ΙΛΙΑΔΑ : "ΤΕΙΧΟΣΚΟΠΙΑ" ( Γ)

Γ  ΤΕΙΧΟΣΚΟΠΙΑ

ΡΑΨ. Α - ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΛΥΜΠΟ

Α 494 - 612

ΡΑΨ.Α - ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΑΧΙΛΛΕΑ - ΘΕΤΙΔΑΣ

ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ  ΑΧΙΛΛΕΑ - ΘΕΤΙΔΑΣ

ΙΛΙΑΔΑ , ΡΑΨ. Α , Στ.54-306 .

Α  54-306

ΙΛΙΑΔΑ , ΡΑΨ. Α , Στ. 1-53.

Α  1-53

ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΙΛΙΑΔΑ

ΕΙΣΑΓΩΓΗ

ΠΑΡΕΑ ΜΕ ΤΗ ΛΙΑ ΜΕΓΑΛΟΥ ΣΕΦΕΡΙΑΔΗ

    Μέσα στη δίνη της μικρασιατικής καταστροφής ένα βρέφος φυγαδεύεται, για να βρει καινούρια πατρίδα και οικογένεια σε ένα νησί του Αιγαίου. Αυτή είναι η Ελένη, μια αγράμματα νησιώτισσα, που κατέχει τη δυσκολότερη απ’ όλες τις τέχνες: την τέχνη της ζωής.  Το «ιαματικό» αυτό βιβλίο εξιστορεί το βίο της, βίο παράλληλο με εκείνον της νεότερης Ελλάδας .